만 3세 6월 유아~량 (2) .doc 파일정보
만 3세 6월 유아 발달평가 – 6page 분량 (2) .doc
만 3세 6월 유아~- 6page 분량 자료설명
만 3세 6월 유아 발달평가 – 6page 분량
만 3세 6월 유아~(자료 다운로드)
자료의 목차
1. 신체건강운동
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
본문내용 (만 3세 6월 유아~량 (2) .doc)
1. 신체건강운동
오늘 바깥놀이 시간에 친구들과 술래잡기를 하면서 활발하게 뛰어다니는 모습이 눈에 띄었다. 특히, 술래를 피하려고 이리저리 방향을 바꾸는 동작이 민첩했고, 친구를 따라 하다가 넘어질 뻔했지만 스스로 균형을 잡고 다시 뛰어가는 모습에서 운동 능력이 발달하고 있음을 확인했다.
2. 의사소통
책을 읽어주는 시간, 그림을 가리키며 `이거 뭐야`하고 묻는 모습이 자주 보인다. 간단한 질문에 곧잘 대답하고, 맘에 드는 그림책을 가져와서 `또 읽어줘!`라고 말하는 것을 보면 어휘력이 부쩍 늘었음을 알 수 있다. 가끔 엉뚱한 대답을 할 때도 있지만, 나름대로 이야기를 지어내는 듯하다.
3. 사회관계
친구와 블록으로 탑을 쌓다가 서로 원하는 블록이 다르자 잠시 다툼이 있었다. 처음에는 울먹거렸지만, 선생님이 `번갈아 가면서 사용해보는 건 어때`라고 제안하자 금세 화해하고 다시 협력하여 탑을 쌓기 시작했다. 함께하는 즐거움을 느끼고, 갈등 해결을 시도하는 모습이 기특하다.
4. 예술경험
오늘 바깥놀이 시간에 친구들과 술래잡기를 하면서 활발하게 뛰어다니는 모습이 눈에 띄었다. 특히, 술래를 피하려고 이리저리 방향을 바꾸는 동작이 민첩했고, 친구를 따라 하다가 넘어질 뻔했지만 스스로 균형을 잡고 다시 뛰어가는 모습에서 운동 능력이 발달하고 있음을 확인했다.
2. 의사소통
책을 읽어주는 시간, 그림을 가리키며 `이거 뭐야`하고 묻는 모습이 자주 보인다. 간단한 질문에 곧잘 대답하고, 맘에 드는 그림책을 가져와서 `또 읽어줘!`라고 말하는 것을 보면 어휘력이 부쩍 늘었음을 알 수 있다. 가끔 엉뚱한 대답을 할 때도 있지만, 나름대로 이야기를 지어내는 듯하다.
3. 사회관계
친구와 블록으로 탑을 쌓다가 서로 원하는 블록이 다르자 잠시 다툼이 있었다. 처음에는 울먹거렸지만, 선생님이 `번갈아 가면서 사용해보는 건 어때`라고 제안하자 금세 화해하고 다시 협력하여 탑을 쌓기 시작했다. 함께하는 즐거움을 느끼고, 갈등 해결을 시도하는 모습이 기특하다.
4. 예술경험
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