만 3세 12월 유~량 (4) .doc 파일정보
만 3세 12월 유아 발달평가 – 6page 분량 (4) .doc
만 3세 12월 유~- 6page 분량 자료설명
만 3세 12월 유아 발달평가 – 6page 분량
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자료의 목차
1. 신체건강운동
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
본문내용 (만 3세 12월 유~량 (4) .doc)
1. 신체건강운동
미끄럼틀에 올라가기 전, 잠시 멈춰 서서 친구가 내려오는 것을 기다린다. 차례를 지키는 모습이 기특하다. 두 팔을 힘껏 뻗어 균형을 잡으며 조심스럽게 계단을 오르고, 발을 구르며 신나게 미끄러져 내려온다. 활동적인 움직임 속에서 즐거움을 느끼는 듯 보인다.
2. 의사소통
블록으로 탑을 쌓다가 무너지자 `어, 안 돼!`라고 짧게 외친다. 다시 쌓기 시작하며 혼잣말로 `이번에는 더 높이 쌓을 거야`라고 이야기한다. 서툰 발음이지만, 자신의 생각과 감정을 표현하려는 노력이 엿보인다.
3. 사회관계
다른 친구가 가지고 놀던 자동차 장난감을 잠시 빤히 바라본다. 망설이는 듯 하더니, `같이 놀자`라고 조심스럽게 말한다. 친구가 고개를 끄덕이자, 함께 자동차를 밀고 굴리며 즐겁게 논다. 또래와 긍정적인 관계를 맺으려는 모습이 보기 좋다.
4. 예술경험
크레파스를 잡고 종이 위에 동그라미를 반복해서 그린다. 알록달록한 색깔을 번갈아 사용하며 그림을 채워나간다. 완성된 그림을 보며
미끄럼틀에 올라가기 전, 잠시 멈춰 서서 친구가 내려오는 것을 기다린다. 차례를 지키는 모습이 기특하다. 두 팔을 힘껏 뻗어 균형을 잡으며 조심스럽게 계단을 오르고, 발을 구르며 신나게 미끄러져 내려온다. 활동적인 움직임 속에서 즐거움을 느끼는 듯 보인다.
2. 의사소통
블록으로 탑을 쌓다가 무너지자 `어, 안 돼!`라고 짧게 외친다. 다시 쌓기 시작하며 혼잣말로 `이번에는 더 높이 쌓을 거야`라고 이야기한다. 서툰 발음이지만, 자신의 생각과 감정을 표현하려는 노력이 엿보인다.
3. 사회관계
다른 친구가 가지고 놀던 자동차 장난감을 잠시 빤히 바라본다. 망설이는 듯 하더니, `같이 놀자`라고 조심스럽게 말한다. 친구가 고개를 끄덕이자, 함께 자동차를 밀고 굴리며 즐겁게 논다. 또래와 긍정적인 관계를 맺으려는 모습이 보기 좋다.
4. 예술경험
크레파스를 잡고 종이 위에 동그라미를 반복해서 그린다. 알록달록한 색깔을 번갈아 사용하며 그림을 채워나간다. 완성된 그림을 보며
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