만 1세 11월 영~량 (3) .doc 파일정보
만 1세 11월 영아 발달평가 – 9page 분량 (3) .doc
만 1세 11월 영~- 9page 분량 자료설명
만 1세 11월 영아 발달평가 – 9page 분량
만 1세 11개월 ~평가 (다운로드)
자료의 목차
1. 기본생활 (식습관/배변습관/수면습관)
2. 신체건강운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
2. 신체건강운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
본문내용 (만 1세 11월 영~량 (3) .doc)
1. 기본생활 (식습관/배변습관/수면습관)
점심시간, 숟가락을 쥐고 스스로 떠먹으려 노력한다. 흘리는 양이 많지만, 음식을 향한 적극적인 자세가 돋보인다. 식사 후에는 선생님의 도움을 받아 손을 깨끗하게 닦는다. 낮잠 시간에는 토닥토닥 등을 쓸어주니 편안하게 잠이 든다.
2. 신체건강운동
보육실 안을 활발하게 걸어 다닌다. 좋아하는 장난감을 발견하면 빠른 속도로 다가가 잡으려 한다. 미끄럼틀 계단을 잡고 오르려는 시도를 한다. 아직은 어려워 선생님의 도움을 받아 함께 올라간다.
3. 의사소통
`맘마` `까까` 등 간단한 단어를 사용하여 의사를 표현한다. 그림책을 보며 선생님이 가리키는 사물을 따라 손가락으로 가리킨다. 옹알이와 함께 손짓, 몸짓을 섞어 적극적으로 소통하려 한다.
4. 사회관계
다른 친구가 가지고 놀던 블록에 관심을 보이며 다가간다. 친구가 블록을 주자, 웃으며 고맙다는 표현을 한다. 함께 블록을 쌓으며 짧은 시간 동안이지만 협동하는 모습을 보인다. 가을볕이 좋은 요즘, 바깥
점심시간, 숟가락을 쥐고 스스로 떠먹으려 노력한다. 흘리는 양이 많지만, 음식을 향한 적극적인 자세가 돋보인다. 식사 후에는 선생님의 도움을 받아 손을 깨끗하게 닦는다. 낮잠 시간에는 토닥토닥 등을 쓸어주니 편안하게 잠이 든다.
2. 신체건강운동
보육실 안을 활발하게 걸어 다닌다. 좋아하는 장난감을 발견하면 빠른 속도로 다가가 잡으려 한다. 미끄럼틀 계단을 잡고 오르려는 시도를 한다. 아직은 어려워 선생님의 도움을 받아 함께 올라간다.
3. 의사소통
`맘마` `까까` 등 간단한 단어를 사용하여 의사를 표현한다. 그림책을 보며 선생님이 가리키는 사물을 따라 손가락으로 가리킨다. 옹알이와 함께 손짓, 몸짓을 섞어 적극적으로 소통하려 한다.
4. 사회관계
다른 친구가 가지고 놀던 블록에 관심을 보이며 다가간다. 친구가 블록을 주자, 웃으며 고맙다는 표현을 한다. 함께 블록을 쌓으며 짧은 시간 동안이지만 협동하는 모습을 보인다. 가을볕이 좋은 요즘, 바깥
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