만 1세 10월 영~량 (3) .doc 파일정보
만 1세 10월 영아 발달평가 – 5page 분량 (3) .doc
만 1세 10월 영~- 5page 분량 자료설명
만 1세 10월 영아 발달평가 – 5page 분량
만 1세 10개월 ~(자료 다운로드)
자료의 목차
1. 기본생활(식습관/배변습관/수면습관)
2. 신체건강운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
2. 신체건강운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
본문내용 (만 1세 10월 영~량 (3) .doc)
1. 기본생활(식습관/배변습관/수면습관)
숟가락을 잡고 스스로 떠먹으려 노력한다. 흘리는 양이 많지만, 적극적으로 먹으려는 모습이 기특하다. 배변 후 “응가”라고 말하며 알린다. 낮잠 시간, 토닥토닥 등을 두드리며 잠을 청한다.
2. 신체건강운동
교사의 손을 잡고 교실 안을 활보한다. 미끄럼틀 계단을 오르내리며 즐거워한다. 공을 잡고 던지는 행동을 반복하며 신체 활동에 적극적으로 참여한다.
3. 의사소통
“맘마”, “까까” 등 간단한 단어를 사용하여 의사를 표현한다. 그림책을 보며 손가락으로 가리키고 옹알이로 질문하는 듯한 모습을 보인다. 교사의 말에 긍정적인 반응을 보이며 고개를 끄덕인다.
4. 사회관계
다른 영아에게 다가가 장난감을 건네준다. 친구가 울면 등을 토닥여주는 모습도 관찰된다. 함께 춤을 추며 즐거워하는 모습에서 또래 관계에 대한 긍정적인 감정을 엿볼 수 있다.
5. 예술경험
악기 연주 시간에 탬버린을 흔들며 소리를 즐긴다. 크레파스를 쥐고 종이에 낙서하며 자유롭게 표현한다
숟가락을 잡고 스스로 떠먹으려 노력한다. 흘리는 양이 많지만, 적극적으로 먹으려는 모습이 기특하다. 배변 후 “응가”라고 말하며 알린다. 낮잠 시간, 토닥토닥 등을 두드리며 잠을 청한다.
2. 신체건강운동
교사의 손을 잡고 교실 안을 활보한다. 미끄럼틀 계단을 오르내리며 즐거워한다. 공을 잡고 던지는 행동을 반복하며 신체 활동에 적극적으로 참여한다.
3. 의사소통
“맘마”, “까까” 등 간단한 단어를 사용하여 의사를 표현한다. 그림책을 보며 손가락으로 가리키고 옹알이로 질문하는 듯한 모습을 보인다. 교사의 말에 긍정적인 반응을 보이며 고개를 끄덕인다.
4. 사회관계
다른 영아에게 다가가 장난감을 건네준다. 친구가 울면 등을 토닥여주는 모습도 관찰된다. 함께 춤을 추며 즐거워하는 모습에서 또래 관계에 대한 긍정적인 감정을 엿볼 수 있다.
5. 예술경험
악기 연주 시간에 탬버린을 흔들며 소리를 즐긴다. 크레파스를 쥐고 종이에 낙서하며 자유롭게 표현한다
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