만 0세 2학기 영아 관찰일지 & 발달평가 완벽 가이드 (7명 사례 포함)

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일( 만 0세 )
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
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오전 간식 시간에 교사가 바나나 조각을 담은 접시를 놓자 손을 뻗어 하나를 집는다. 손가락으로 눌러보며 으깨진 바나나를 바라보다가 조심스럽게 입에 넣는다. 한입 먹은 후 손가락에 묻은 조각을 혀로 핥고, 다시 접시 쪽으로 손을 뻗는다. 교사가 “더 먹을래?” 하자 미소를 짓고 고개를 끄덕이는 듯한 움직임을 보인다.
신체운동
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교사가 방석을 여러 개 이어 바닥에 놓자 ㅇㅇ이는 기어서 방석 위로 올라간다. 방석이 흔들리자 두 손으로 균형을 잡으며 멈춰 선다. 잠시 주변을 둘러보다가 다시 무릎으로 밀며 다른 방석으로 이동한다. 마지막 방석 끝에 도달하자 몸을 앞으로 기울여 교사를 바라본다. 교사가 두 팔을 벌리자 웃으며 그쪽으로 다가간다.
의사소통
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교사가 “기차가 지나갑니다~” 하며 장난감을 밀자 ㅇㅇ이