만 0세 영아 발달, 1년 연계 평가로 우리 아이 성장 집중 탐구 (8명 사례 분석)

영아명
000
생년월일
년 월 일 ( 만0세 )
영 역
발 달 상 황
기본생활
수유와 수면에서 교사의 도움을 크게 의지했으나, 2학기에는 젖병을 스스로 잡아 마시고, 간식과 이유식을 숟가락으로 입에 옮기려는 시도가 늘었다. 컵으로 물을 마실 때 약간 흘리지만 조절력이 점점 안정되며, 먹는 양도 고르게 유지된다. 낮잠 전에는 교사의 토닥임과 포근한 담요 속에서 편안함을 느끼고, 잠들면 깊은 숙면을 취한다. 기저귀 갈이 시 다리를 들거나 몸을 살짝 들어 협조하며, 교사와 눈을 맞추고 미소를 보인다. 하루 생활 리듬이 일정해지면서 수면·배변·식사 습관이 안정적으로 이어진다.
신체운동
1학기에는 배밀이와 뒤집기에서 활발했으나, 2학기에는 기기, 잡고 서기, 옆으로 이동하기가 자연스러워졌다. 낮은 장애물을 기어 넘으며 다리 힘과 균형감각이 발달하고, 손으로 장난감을 잡아 옮기거나 두 손에 쥔 물건을 교차하며 소근육 협응력이 향상되었다.