평가제 적용! 만 1세 12명 2학기 발달평가&종합의견 완벽 가이드 (현장 바로 적용 .hwp)

영아명
000
생년월일
년 월 일 ( 만1세 )
영 역
발 달 상 황
기본생활
등원 후 교사의 품에서 벗어나 주변을 살피며 점차 익숙한 환경에 적응하는 모습을 보인다. 기저귀 교체 상황에서는 교사의 말과 손길을 인식하고 몸을 움직이며 상황에 반응한다. 식사 시간에는 제공된 음식을 손으로 집어 입으로 가져가려는 시도가 자연스럽게 이어진다. 컵을 잡고 물을 마실 때 두 손을 사용해 스스로 조절하려는 모습이 관찰된다. 손 씻기 과정에서는 흐르는 물을 바라보며 손을 내미는 행동을 반복한다. 낮잠 전에는 이불을 만지거나 교사의 목소리에 귀를 기울이며 안정된 상태를 유지한다. 일상적인 기본생활 경험을 통해 점차 생활 흐름을 인식해 가고 있다.
신체운동
교실 안을 기어 다니거나 붙잡고 서며 이동하려는 움직임이 자주 나타난다. 낮은 가구를 잡고 몸을 일으켜 균형을 유지하려는 시도가 반복된다. 바닥에 놓인 장난감을 향해 몸을 이동시키며 목표